(ht) Schüler der Klasse 5b hatten in Teams die Aufgabe, selbst Murmelbahnen zu bauen. Das stellte sie dann vor einige Herausforderungen:

Wie fangen wir an? Wie baut man eigentlich eine Kurve? Wie steil soll unsere Bahnrinne sein? Wer kümmert sich um dieses Teilstück? Werden wir rechtzeitig fertig? Schafft es die Kugel durch die Bahn oder bleibt sie irgendwo stecken? Hält die Rolle besser mit Flüssigkleber oder mit Tesafilm? Wo ist die Murmel überhaupt?

Und so viel lernt man dabei: Projektplanung, Konstruktionserfahrung, Teamfähigkeit, Zeiteinteilung, praktische Kontrolle des Baus, bei Schwierigkeiten nicht gleich aufgeben, Organisation, Gefühl für physikalische Kräfte und Statik … usw.

Aber das Wichtigste: Es hat richtig Spaß gemacht!